terça-feira, 7 de junho de 2011

projeto água

Projeto água
Duração: 1 semana aproximadamente
Clientela: alunos de 3º e 4º ano
Objetivo:
-Descobrir, investigar e ampliar o conhecimento sobre água, seus estados, cuidados, mudanças e hábitos, características e transformações.
Justificativa:
O tema abordado é de interesse geral e de utilidade pública na orientação para prevenção, cuidados e interação dos alunos com os acontecimentos importantes que acontecem em nossa região e no mundo atualmente.
A mídia, principal veículo de transmissão de informações, se torna neste caso um importante coadjuvante na pesquisa e desenvolvimento do tema abordado.
Metodologia: Os alunos serão os principais atores desta pesquisa, à medida que buscarão informações através de pesquisas na internet, rádio e TV na coleta de informações sobre á água, seus estados, mudanças e hábitos, características e transformações.
Mídias utilizadas:
- Computador;
- Internet;
- Rádio;
- TV;
- Aparelho de DVD;
- Slides e vídeos
Primeira Etapa
Os alunos pesquisarão na sala de informática o maior número de informações sobre o tema. Em seguida, em sala de aula, será realizado um levantamento e listagem sobre as informações coletadas, de modo a correlacioná-las.
Segunda Etapa
Será passado vídeo da TV escola sobre os cuidados e prevenção da água. Em seguida, será realizado um debate sobre quais cuidados vem sendo tomados na escola, na casa e na comunidade em relação à água.
Terceira Etapa
Os alunos ouvirão o jornal local em sua primeira meia hora, o qual traz informações gerais sobre a cidade e coletarão informações sobre as últimas notícias sobre o tema.
Quarta Etapa
Os alunos irão organizar as informações coletadas em forma de frases que chamem a atenção sobre os cuidados que devem ser tomados em relação aos cuidados que se deve ter com a água.
Em seguida, confeccionarão cartazes para expor.
Resultados Esperados
- Aprender a utilizar as mídias em favor de objetivos próprios;
- Formar alunos pesquisadores e autônomos, coadjuvantes e responsáveis por seu desenvolvimento;
- Conscientização e envolvimento dos alunos com as notícias de interesse local e mundial.
Cronograma De Atividades

PRIMEIRA AULA
- Pesquisa na Internet
- Organização das informações coletadas
DURAÇÃO
- 50 minutos
- 50 minutos
SEGUNDA AULA
DURAÇÃO
- Assistir ao vídeo
- Debate
DURAÇÃO
- 15 minutos
- 30 minutos
TERCEIRA AULA
- Observar no slide as mudanças e hábitos
DURAÇÃO
- 30 minutos
QUARTA AULA
- Elaboração das frases
- confecção de cartazes
DURAÇÃO
- 50 minutos
- 30 minutos
Critérios De Avaliação
- Envolvimento e interesse dos alunos nas diversas fases do processo de aprendizagem;
- Participação nas diversas fases do projeto;
- devolutivas durante o debate e elaboração das frases.
Socialização
- Divulgação da pesquisa na escola e para a comunidade escolar em eventos e reuniões.

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